SERVIZI

Innovation System Academy - ISA

design thinking

Attiviamo processi di apprendimento e innovazione

Facilitiamo processi di apprendimento delle persone e dell’organizzazione attraverso la metodologie innovativa del Design Thinking.

Il nostro modello integra il coaching con metodologie funzionali all’attivazione del pensiero creativo finalizzato a generare competenze strategiche comportamentali e manageriali.

Strutturiamo Laboratori Esperienziali ad hoc per sostenere processi di apprendimento e di innovazione utilizzando strumenti di visual e design thinking  attraverso la sperimentazione di una visione e gestione creativa del problema.

Choice4Value - Servizi - Innovation System Academy - ISA

Con Innovation System Academy intendiamo creare ambienti di apprendimento e di innovazione orientati a generare nuove, idee e soluzioni, nuove competenze e comportamenti nelle persone e nelle organizzazioni superando la resistenza al cambiamento e favorendo nuovi approcci di pensiero e di operatività.

L’ approccio distintivo di ISA

  • Focus basato sulla metodologia esperienziale ed il design thinking integrato alle tecniche di coaching

  • Proposte con approccio trasformativo orientato ai risultati dei singoli e delle organizzazioni

  • Percorsi di coaching individuali e di gruppo per lo sviluppo dei singoli e dei team

  • Tecniche indirizzate a far emergere la visione per liberare risorse personali e creatività al servizio degli obiettivi individuali e dell’organizzazione

Laboratori Esperienziali

I Laboratori Esperienziali sono un’attività formativa che si concentra sulla valorizzazione della dinamica di gruppo e sulle esperienze individuali dei partecipanti, utilizzando il design thinking come metodo di indagine e risoluzione di problemi complessi.

In pratica, i Laboratori Esperienziali combinano l’allenamento cognitivo-emotivo con l’investigazione di un oggetto di studio specifico, come un prodotto o un processo aziendale. Questo approccio formativo permette ai partecipanti di sviluppare la creatività, la collaborazione e la capacità di problem solving.

I Laboratori Esperienziali utilizzano diversi modelli di apprendimento, tra cui l’apprendimento attivo attraverso l’esperienza diretta e l’osservazione degli altri partecipanti, nonché la riflessione e l’apprendimento dalle esperienze passate (lesson learned).

Percorsi formativi

I percorsi formativi consistono in un insieme di attività di apprendimento organizzate in modo logico e sequenziale. L’obiettivo di un percorso formativo è quello di offrire un apprendimento guidato e consapevole, che integra diversi approcci metodologici.

I percorsi formativi rappresentano una combinazione di attività che rispondono alle esigenze della gestione dei tempi e della personalizzazione dell’apprendimento strutturato in modo da consentire al partecipante di apprendere in base alle proprie esigenze e interessi, ed al proprio ritmo.

Percorsi di coaching, team coaching e group coaching

Cos’è il Coaching?    

Il Coaching è un processo di partnership finalizzato al raggiungimento degli obiettivi definiti con il Coachee (Cliente) e si basa su una relazione strutturata di reciproca fiducia. L’agire professionale del Coach facilita il Coachee nel migliorare le prestazioni professionali e personali mediante la valorizzazione e il potenziamento delle sue risorse, capacità personali e competenze. Queste influenzano il potenziamento dei risultati e più in generale del benessere del Coachee.” (dalla Norma UNI 11601:2015).

Il percorso di executive coaching consente alla persona di capire i propri talenti ed ammettere i propri limiti al fine di creare un piano di azione strategico di sviluppo. Attraverso l’emersione delle proprie potenzialità,  la persona sviluppa un nuovo linguaggio conversazionale con gli altri e con se stesso,  funzionale all’obiettivo ultimo condiviso tra risorsa e l’azienda in base al ruolo ed al modello organizzativo aziendale.

Il COACHING è un metodo composto da tecniche diverse ma che comunque si basa su una relazione di fiducia tra un coach ed un coachee, tra un coach ed un gruppo di persone, con obiettivi diversi uno dall’altro (GROUP COACHING) o con uno scopo comune (TEAM Coaching).

Il TEAM COACHING è un’attività volta ad accompagnare il Team a sviluppare il proprio potenziale, a migliorare i processi operativi, allenando le modalità di interazione funzionali al raggiungimento dell’obiettivo condiviso, attraverso l’evoluzione da una visione individuale ad una visione di Team. 

Lo scopo del coaching è creare coscienza collettiva e generare co-responsabilità e allineamento all’interno del team. 

Nel Team coaching, il Coach, interviene come facilitatore del passaggio da una visione centrata sulle competenze ad una visione d’insieme delle competenze utili al gruppo per il raggiungimento di un obiettivo comune. Il gruppo viene considerato come un’entità a sé stante, con un’intelligenza a cui poter attingere.

Il Group Coaching è il processo di gruppo facilitato da un Coach con l’intento di massimizzare l’energia e l’esperienza degli individui che scelgono di farne parte per raggiungere obiettivi personali. (Ginger Cockerham). In altre parole, il coach fornisce supporto, guida e feedback ai partecipanti del gruppo per aiutarli a raggiungere i loro obiettivi personali o professionali.

Durante le sessioni di group coaching, i partecipanti possono interagire tra loro e con il coach, scambiando opinioni, idee e soluzioni. Questa interazione può portare a un maggiore senso di comunità e collaborazione all’interno del gruppo, nonché a un aumento della motivazione e dell’accountability individuale.

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